សញ្ញាបត្រ

វិស្វកររបស់ក្រុមហ៊ុន Apple, Google ជាដើម មានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប៉ុន្មានក្នុងមួយឆ្នាំ?

វិស្វាករបច្ចេកវិទ្យារបស់បណ្ដាក្រុមហ៊ុនធំៗដូចជា Apple, Meta, Google ជាដើម មានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រចាំឆ្នាំរាប់សែនដុល្លារអាម៉េរិក ពិសេសគឺវិស្វករផ្នែក AI (បញ្ញាសិប្បនិម្មិត)។

ក្រោយពីបានរីកចម្រើនខ្លាំង បណ្ដាក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាធំៗកំពុងប្រឈមនឹងវិបត្តិ តម្រូវឱ្យមានការកាត់បន្ថយបុគ្គលិក។ ក៏ប៉ុន្តែ សម្រាប់មុខតំណែងជាវិស្វករវិញ គឺនៅតែទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ដដែល។ នេះបើយោងតាមទិន្នន័យស្ដីពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ដែល Levels.fyi និង Business Insider ប្រមូលបាន។

Google

វិស្វករកម្រិតទីបី នៅក្រុមនេះអាចទទួលបានប្រាក់ 130,000 ដល់ 280,000 ដុល្លារអាម៉េរិកក្នុងមួយឆ្នាំ ខណៈដែលវិស្វករជាន់ខ្ពស់គឺពី 300,000 ដល់ 700,000 ដុល្លារ ឬច្រើនជាងនេះ។ ចំណែកវិស្វករផ្នែក AI វិញ ជាមធ្យមទទួលបានពី 254,700 ដល់ 535,000 ដុល្លារ/ឆ្នាំ។

Microsoft

ក្រុមហ៊ុននេះផ្ដល់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ដល់វិស្វករជាន់ខ្ពស់ (បទពិសោធន៍ច្រើនជាង 8 ឆ្នាំ) ចំនួន 400,000 ដុល្លារ/ឆ្នាំ។ វិស្វករថ្មី ទទួលបានពី 130,000 ដល់ 250,000 ដុល្លារ អមនឹងប្រាក់រង្វាន់ប្រហែល 200,000 ដុល្លារ អាស្រ័យលើគោលដៅដែលសម្រេចបាន។

Apple

វិស្វករកម្រិតបីនៅក្រុមហ៊ុន Apple ទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រហែល 160,000 ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ប៉ុន្តែក៏អាចទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ចាប់ពី 200,000 ដល់ 250,000 ដុល្លារ បើសិនសម្រេចគោលដៅដែលបានកំណត់។ ចំណែកអ្នកដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាងនេះ អាចទទួលបានពី 330,000 ដល់ 500,000 ដុល្លារ/ឆ្នាំ។ ពួកគេនឹងទទួលបានប្រាក់ខែគោល 200,000 ដុល្លារ អមនឹងប្រាក់ឧបត្ថម្ភជាភាគហ៊ុន តម្លៃចាប់ពី 100,000 ដុល្លារ។ វិស្វករ AI អាចទទួលបាន 505,000 ដុល្លារ។

Meta

វិស្វករដែលទើបចូលធ្វើការនឹងទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រហែល 170,000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ។ សម្រាប់វិស្វករកម្រិតមធ្យម អាចទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍គោលដូចខាងលើ បូកនឹងភាគហ៊ុនតម្លៃ 80,000 និងប្រាក់រង្វាន់គោលដៅប្រចាំឆ្នាំ 15,000 ដុល្លារ។ ចំណែកវិស្វាករជាន់ខ្ពស់អាចទទួលបានរហូតដល់ពី 1.5 ដល់ 2 លានដុល្លារ។

Amazon

ប្រាក់ចំណូលរបស់បុគ្គលិក Amazon អាស្រ័យលើរង្វាន់ជាភាគហ៊ុន។ វិស្វករ AI អាចទទួលបានប្រហែល 300,000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ ក្នុងនោះមានសាច់ប្រាក់សុទ្ធ 200,000 ដុល្លារ និងភាគហ៊ុនតម្លៃ 120,000 ដុល្លារ។ អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ទទួលបានពី 250,000 ដល់ 300,000 ដុល្លារ គ្រាដែលវិស្វករជាន់ខ្ពស់ទទួលបានពី 350,000 ដល់ 500,000 ដុល្លារ៕

June 10, 2023

គ្រូបង្វឹក Honda ត្រូវចាកចេញពីវិស័យបាល់ទាត់នៅកម្ពុជា ក្រោយស៊ីហ្គេម 2023

លោក Keisuke Honda គិតចង់ត្រលប់ទៅធ្វើជាកីឡាករវិញ បន្ទាប់ពីចាកចេញពីវិស័យបាល់ទាត់នៅកម្ពុជា ព្រោះមិនអាចជួយឱ្យ U22 កម្ពុជា ឆ្លងផុតវគ្គចែកពូលនៅស៊ីហ្គេមលើកទី 32។

«ខ្ញុំ និង Honda នឹងមិនបន្តដឹកនាំក្រុមកម្ពុជាទៀតទេ ក្រោយពីស៊ីហ្គេមលើកទី 32។ ខ្ញុំមិនទាន់ដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វី។ ប៉ុន្តែ Honda វិញ គ្រោងនឹងត្រលប់ទៅធ្វើជាកីឡាករ និងបន្តរៀនយកសញ្ញាបត្រគ្រូបង្វឹក» គ្រូបង្វឹក Ryu Hirose និយាយកាលពីព្រលប់ថ្ងៃទី 10 ឧសភា ក្រោយពី U22 កម្ពុជា បានចាញ់ U22 ឥណ្ឌូណេស៊ី 1-2 ដែលធ្វើឱ្យកម្ពុជាត្រូវបានជម្រុះត្រឹមវគ្គចែកពូលនៅស៊ីហ្គេមលើកទី 32។

លោក Honda កើតឆ្នាំ 1986 គឺជាខ្សែបម្រើដ៏លេចធ្លោនៃវិស័យបាល់ទាត់ជប៉ុនក្នុងអំឡុងឆ្នាំ 2010-2017 នៅពេលទាត់ឱ្យក្លឹប CSKA Moscow និង AC Milan។ លោក Honda ចូលមកក្នុងវិស័យបាល់ទាត់កម្ពុជាក្នុងនាមជាប្រធានបច្ចេកទេសកាលពីឆ្នាំ 2018 ពេលគាត់នៅជាកីឡាករ។ ក្រោយមក លោក Honda ក៏ដឹកនាំក្រុមជម្រើសជាតិកម្ពុជាពីចម្ងាយ ដោយសារតែគាត់ត្រូវនៅទាត់ឱ្យបណ្ដាក្លឹបរបស់អូស្ត្រាលី ប្រេស៊ីល ហូឡង់ អាស៊ែបៃហ្សង់ និងលីទុយអានី។

ក្រោមការដឹកនាំរបស់លោក Honda បាល់ទាត់កម្ពុជាបានឡើងដល់វគ្គពាក់កណ្ដាលផ្ដាច់ព្រ័ត្រជាលើកដំបូងនៅស៊ីហ្គេមឆ្នាំ 2019 ប៉ុន្តែ ត្រូវចាញ់វៀតណាម 0-4។ ស៊ីហ្គេមបន្ទាប់នៅហ្វ៊ីលីពីន លោក Honda នៅតែដឹកនាំក្រុមកម្ពុជាតាមអនឡាញ ខណៈដែលអ្នកដឹកនាំផ្ទាល់គឺ Felix Dalmas ជាគ្រូបង្វឹកវ័យក្មេង និងជាជនជាតិអាហ្សង់ទីន។

លោក Keisuke Honda បង្ហាញទឹកមុខក្រៀមក្រំ នៅពេលកម្ពុជាត្រូវចាញ់ឥណ្ឌូណេស៊ីកាលពីព្រលប់ថ្ងៃទី 10 ឧសភា 2023

គ្រូបង្វឹកជនជាតិជប៉ុនរបស់កម្ពុជា បានមកដឹកនាំក្រុមដោយផ្ទាល់ចាប់ពីឆ្នាំ 2021 បន្ទាប់ពីចូលនិវត្តន៍ពីអាជីពកីឡាករ។ លោក Honda និងកូនសិស្សរបស់គាត់ក៏ត្រូវបានជម្រុះត្រឹមវគ្គចែកពូលនៅស៊ីហ្គេមលើកទី 31 ប៉ុន្តែ អ្នកគាំទ្រនៅតែពេញចិត្តលោកដដែល ដោយសង្ឃឹមថា នៅស៊ីហ្គេមលើកទី 32 លោក Honda នឹងជួយឱ្យក្រុមកម្ពុជាបង្កបានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅលើទីលានម្ចាស់ផ្ទះ។

ក៏ប៉ុន្តែ ក្ដីសង្ឃឹមនេះមិនបានក្លាយជាការពិតឡើយ។ បន្ទាប់ពីការប្រកួតបើកឆាកដែលបានឈ្នះទីម័រខាងកើត 4-0 ក្រុមកម្ពុជាក៏ត្រូវទទួលលទ្ធផល 1-1 ពេលប៉ះក្រុមហ្វ៊ីលីពីន មុនពេលត្រូវចាញ់ក្រុមមីយ៉ាន់ម៉ា 0-2 និងចាញ់ឥណ្ឌូណេស៊ី 1-2 ហើយក៏ត្រូវជម្រុះត្រឹមវគ្គចែកពូលកាលពីថ្ងៃទី 10 ឧសភា 2023។

ថ្លែងអំពីបរាជ័យរបស់ក្រុម U22 កម្ពុជា នៅក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយកាលពីព្រលប់ម្សិលមិញ គ្រូបង្វឹក Hirose យល់ថា «បញ្ហារបស់យើងគឺការប្រើប្រាស់ឱកាសមិនបានល្អ អាចដោយសារកម្លាំងកាយ បច្ចេកទេស ប៉ុន្តែក៏អាចដោយសារសំណាងមិនល្អ»៕

May 11, 2023

បច្ចុប្បន្ននេះនិស្សិតកម្ពុជាអាចទទួលសញ្ញាបត្របច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់អន្តរជាតិពីជប៉ុនតែមិនចាំបាច់ទៅជប៉ុនទេ…

បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាប្រទេសដែលមានសក្តានុពលខ្លាំងផ្នែកការអប់រំ ជាពិសេសលើជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាដើម។ ស្របជាមួយនឹងភាពល្បីល្បាញនេះ ជប៉ុនក៏មានគម្រោងពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលដល់បណ្តាប្រទេសនានាដែលខ្លួនបានដាក់ទុនវិនិយោគ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សឆ្លើយតបជាមួយនឹងទីផ្សារការងារនាយុគសម័យថ្មីនេះ។

កម្ពុជាជាប្រទេសមួយផងដែរ ដែលមានកិច្ចសហការល្អជាមួយរដ្ឋាភិបាល និងប្រជាជនជប៉ុន។ ហេតុនេះហើយទើបជានិច្ចកាលជប៉ុនបានជួយដល់កម្ពុជាជាច្រើនលើផ្នែកអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ នៅពេលថ្មីៗនេះវិទ្យាស្ថានជាតិប្រៃសណីយ៍ ទូរគមនាគមន៍ បច្ចេកវិទ្យាគមនាគមន៍ និងព័ត៌មាន (NIPTICT) បានសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជាតិគ្រប់គ្រង និងអង្គការមូលនិធិគាំទ្រការអប់រំអន្តរជាតិ (CIESF) របស់ជប៉ុន បានបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលថ្មីមួយលើជំនាញបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានវិទ្យា ក្រោមការគាំទ្រភាពជាដៃគូពីទីភ្នាក់ងារ JICA។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះមានឈ្មោះថា IT Passport ដែលវាជាកម្មវិធីកម្រិតដំបូងក្នុងចំណោមកម្មវិធីសំខាន់ៗជាច្រើនទៀតដើម្បីត្រៀមប្រឡងយកសញ្ញាបត្រវិស្វករបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (Information Technology Engineers Examination – ITEE) ដែលជាកម្មវិធីទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការដោយប្រទេសជប៉ុន។ សញ្ញាបត្រនេះនឹងធ្វើឱ្យនិស្សិតទទួលបានការទុកចិត្ត និងទទួលស្គាល់ពីក្រុមហ៊ុនឯកជនជាច្រើនរបស់ជប៉ុនដែលកំពុងវិនិយោគនៅកម្ពុជា ព្រោះជំនាញ ITEE នេះជាជំនាញដែលកំពុងមានតម្រូវការខ្ពស់ក្នុងទីផ្សារការងារ។

តាមការបញ្ជាក់ពីវិទ្យាស្ថានជាតិប្រៃសណីយ៍ ទូរគមនាគមន៍ បច្ចេកវិទ្យាគមនាគមន៍ និងព័ត៌មាន (NIPTICT) បានឱ្យដឹងថា ITEE ជាការប្រឡងវិស្វករផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាដែលគ្រប់គ្រងដោយ IPA របស់ជប៉ុន។ វាជាការប្រឡងថ្នាក់ជាតិធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន ដែលជារៀងរាល់ឆ្នាំមានអ្នកចូលរួមប្រមាណ 600,000នាក់។ ការប្រឡងនេះត្រូវធ្វើឡើងកងតាមកាលបរិច្ឆេទនិងសំណួរដូចគ្នាជាមួយបណ្តាប្រទេសដែលជាសមាជិកនៃវិទ្យាស្ថាន ITPEC (Information Technology Professionals Examination Council) ដែលការប្រឡងនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើង2ដងក្នុង1ឆ្នាំ គឺក្នុងខែ មេសានិងខែតុលា។

សម្រាប់កម្រិតនៃការប្រឡង ITEE នេះវិញត្រូវបានវិទ្យាស្ថាន ITPEC រៀបចំជា4កម្រិតគឺ ទី1 ការប្រឡងកម្រិត IP (IT Passport Exam) ដែលការប្រឡងនេះសម្រាប់បេក្ខជនទូទៅដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយចង់បានវិញ្ញាបនបត្រ ITEE ថែមទៀតដើម្បីបញ្ជាក់ពីកម្រិតជំនាញវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋានផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។ កម្រិតទី2 គឺការប្រឡងវិស្វករព័ត៌មានវិទ្យាមូលដ្ឋាន FE (Fundamental Information Technology Engineer Examination) សម្រាប់អ្នកជំនាញបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ឬនិស្សិតពាក់ព័ន្ទនឹងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា។ កម្រិតទី3 គឺការប្រឡងវិស្វករព័ត៌មានវិទ្យា AP (Applied Information Technology Engineer Examination) សម្រាប់អ្នកជំនាញបច្ចេកវិទ្យា និងអ្នកមានបទពិសោធការងារស្រាប់។ ចុងក្រោយកម្រិតទី4 គឺការប្រឡងកម្រិតខ្ពស់ AE (Advance Examination) សម្រាប់អ្នកជំនាញដែលមានបទពិសោធជាក់លាក់។

ស្ថាប័នដដែលបានបញ្ជាក់ផងដែរថា ការប្រឡងនេះត្រូវបានគេទទួលស្កាល់ថាជាការប្រឡងវាស់ចំណេះដឹង នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបច្ចេកវិទ្យា និងដើម្បីលើកកម្ពស់ឱកាសការងារទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេស ព្រោះសញ្ញាបត្រនេះទទួលស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងបណ្តាប្រទេសអាស៊ីមួយចំនួនដូចជា ចិន កោះតៃវ៉ាន់ ជប៉ុន ឥណ្ឌា កូរ៉េ សិង្ហបុរី ម៉ាឡេស៊ី ហ្វីលីពីនម៉ុងហ្គោល មីយ៉ាន់ម៉ា ថៃ វៀតណាម និងបង់ក្លាដែស។ សម្រាប់កម្ពុជាយើងកំពុងដំណើរការដំបូងក្នុងការរៀបចំទទួលស្គាល់ផងដែរ ព្រោះកម្ពុជាមិនទាន់មានមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងលើកម្រិតទាំងអស់នេះ ហេតុនេះបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុល្អពីសាលា ហើយមានបំណងចង់ប្រឡងយកសញ្ញាបត្រកម្រិតខ្ពស់នេះ នឹងទទួលបានការស្នាក់នៅ និងប្រឡងនៅប្រទេសវៀតណាម។

និស្សិតដែលចង់សិក្សាវគ្គ IT Passport អាចទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយនឹង វិទ្យាស្ថានជាតិប្រៃសណីយ៍ទូរគមនាគមន៍ បច្ចេកវិទ្យាគមនាគមន៍ និងព័ត៌មាន(NIPTICT) ដោយការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេល3សប្តាហ៍ ដែលចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 15 ខែកក្កដា រហូតដល់ថ្ងៃទី2 ខែសីហា ឆ្នាំ2019 ខាងមុខនេះ។ ទីតាំងបណ្តុះបណ្តាលស្ថិតនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាតិគ្រប់គ្រង៕

June 28, 2019

សញ្ញាបត្រដែលគ្មានគុណភាព គ្មានប្រយោជន៍សម្រាប់ប្រទេសមួយនេះទេ

ការអភិវឌ្ឍលើវិស័យធនធានមនុស្សជាកត្តាចម្បងមួយនៅក្នុងចំណោមកត្តាសំខាន់ៗទាំងឡាយដែលរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាចាត់ទុកថា ជាមុខព្រួញសំខាន់ដែលអាចជួយទ្រទ្រង់ដល់កំណើនសេដ្ឋកិច្ចខណៈពេលប្រទេសកម្ពុជាមានចក្ខុវិស័យចង់ក្លាយខ្លួនទៅជាប្រទេសដែលមានប្រាក់ចំណូលមធ្យមកម្រិតខ្ពស់នៅឆ្នាំ2030ហើយនឹងឈានទៅជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងឆ្នាំ2050។

ពាក់ព័ន្ធទៅនឹងសារៈសំខាន់របស់គុណភាពយុវជននៅក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍នេះ ឯកឧត្តមបណ្ឌិត ហង់ ជួនណារ៉ុន រដ្ឋមន្ត្រីនៃក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡាបានឱ្យដឹងថា ការពង្រឹងគុណភាពធនធានមនុស្សជាកត្តាសំខាន់មួយដែលក្រសួងត្រូវធ្វើកំណែទម្រង់ដើម្បីអាចធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាធនធានដែលមានសក្តានុពលសម្រាប់ទាក់ទាញពាណិជ្ជករបរទេសឱ្យចូលមកវិនិយោគនៅកម្ពុជា។

ឯកឧត្តម ហង់ ជួនណារ៉ុន មានប្រសាសន៍ថា៖ «បើមានតែសញ្ញាបត្រគ្មានសមត្ថភាពវាគ្មានន័យអ្វីទេព្រោះអ្នកទទួលសញ្ញាបត្រគ្មានសមត្ថភាពទាំងនោះនឹងជួបការលំបាកនៅពេលដែលពួកគេមិនអាចរកការងារធ្វើនៅក្នុងទីផ្សារសេរីបាន»។

ឯកឧត្តមបានលើកឡើងថា ក្រសួងនឹងព្យាយាមគ្រប់លទ្ធភាពដើម្បីធ្វើយ៉ាងណាធានាថាយុវជនកម្ពុជាត្រូវតែមានគុណភាព។ តាមរយៈការរឹតបន្តឹងការប្រឡងសំខាន់ៗនានាដូចជាការប្រឡងបាក់ឌុបជាដើម គឺទាល់តែអ្នកចេះពិតប្រាកដទើបជាប់ ហេតុនេះយុវជនកម្ពុជាត្រូវតែខិតខំប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីលទ្ធភាពដើម្បីទទួលយកការអប់រំ និងច្នៃខ្លួនឯងឱ្យក្លាយជាធនធានយ៉ាងមានតម្លៃសម្រាប់សង្គមកម្ពុជា៕

July 31, 2017

Tag: សញ្ញាបត្រ

វិស្វករ​របស់​ក្រុមហ៊ុន Apple, Google ជា​ដើម មាន​ប្រាក់បៀវត្សរ៍​ប៉ុន្មាន​ក្នុង​មួយឆ្នាំ?

គ្រូបង្វឹក Honda ត្រូវ​ចាក​ចេញ​​ពីវិស័យ​​បាល់ទាត់​​នៅ​កម្ពុជា ក្រោយ​ស៊ីហ្គេម​ 2023

សញ្ញាបត្រ​ដែល​គ្មាន​គុណភាព គ្មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​ប្រទេសមួយ​នេះ​ទេ

វិស្វកររបស់ក្រុមហ៊ុន Apple, Google ជាដើម មានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប៉ុន្មានក្នុងមួយឆ្នាំ?

គ្រូបង្វឹក Honda ត្រូវចាកចេញពីវិស័យបាល់ទាត់នៅកម្ពុជា ក្រោយស៊ីហ្គេម 2023

សញ្ញាបត្រដែលគ្មានគុណភាព គ្មានប្រយោជន៍សម្រាប់ប្រទេសមួយនេះទេ